Посібник містить 16 індивідуальних робіт з математики у двох рівноцінних варіантах для спостереження вчителем за процесом сприйняття та розуміння учнями навчального матеріалу. А також для вчасного виявлення труднощів у засвоєнні певних тем і їх подальшог