Матеріал зошита скомпонований відповідно до природного сезонного циклу, допоможе поглибити та систематизувати знання дитини про живу й неживу природу: погодні явища, рослинний і тваринний світ тощо. Видання призначений для роботи з дітьми молодшого дошкільного віку (4-й рік життя) і спрямовано на формування у них первинної екологічної компетентності, тобто системи реалістичних уявлень про природне довкілля та елементарних правил природокористування.
Зміст пропонованих завдань узгоджено з Базовим компонентом дошкільної освіти (редакція 2012 року). Завдання укладено з урахуванням принципу інтеграції (тобто комплексного підходу, коли до завдань із природознавства включено матеріал з розвитку мовлення, суспільствознавства, початків математики, логіки тощо). Крім того, враховано й інші принципи організації навчально-пізнавальної діяльності: цікавість та доступність навчального матеріалу, наочність, системність, послідовність, повторюваність і поступове ускладнення.